Образовательный процесс в школе организован согласно Кодексу Республики Беларусь «Об образовании» и регламентирующей документации Министерства образования Республики Беларусь. Для каждого учебного предмета разработан стандарт, где определены цель изучения данного предмета, задачи, содержание образования.
Концепция
Наша команда педагогов обеспечивает качество образования на уровне государственного стандарта и выходит за его рамки. Благодаря:
- профессионализму педагогов;
- избирательному использованию эффективных педагогических технологий (технологии проблемного обучения, развития критического мышления, уровневой дифференциации, перспективно-опережающего обучения, ТРИЗ);
- концептуальной расстановке приоритетов в обучении (креативность, кооперация, критическое мышление, компетенции);
- системе факультативных занятий, позволяющей развивать произвольное внимание, воображение, словесно-логическое и творческое мышление («Учусь творчески мыслить», «Одарёшка», «Решение логических задач», Риторика»). Возраст 6-7 лет является самым продуктивным (сензитивным) периодом для развития названных качеств;
- организации полного школьного дня с учителем, который имеет возможность анализировать уровень усвоения знаний и не ограничен временем для дополнительной работы с детьми;
- изучению английского языка с первого класса. Коммуникативная программа разработана методистами клуба английского языка "МАЛБЕРРИ КЛАБ" на основе британских методических комплексов (Оксфорд, Кембридж). По результатам обучения ребята будут иметь возможность сдать международные кембриджские экзамены Starters, Movers, Flyers и получить международные сертификаты, подтверждающие уровень владения английским языком.
Каждую учебную четверть завершает образовательная игра, ребята применяют полученные знания в незнакомой ситуации. Игры строятся по технологиям игротехнической мастерской «Ворона на мосту» (Санкт-Петербург, Россия).
